Für die Agentur neues handeln hab ich den Smiley mit dem Helm des BG Bau-Programms Bau auf Sicherheit als Vektorgrafik illustriert.
Giggi, die Disco-Giraffe (2006)
Giggi, die Disco-Giraffe, animierte ich 2006 für einen Werbespot für einen Jamba-Klingelton.
Design-Fachgänge
Für die BEST-Sabel Designschule entwarf ich diese Motive für die jeweiligen Fachgänge für den Open Day 2016.
DFB Paule-Webseite
Die neue Webseite für das DFB-Maskottchen Paule ist online und ich habe dafür die illustrierten Inhalte gemacht – also Teaser- und Header-Grafiken, Ausdruckdateien, -Orden und die Seitenhintergründe.
Ich hatte auch den Styleguide für „Paule und seine Fußballfreunde“ entwickelt und das war jetzt für mich der erste größere Einsatz.
scoyo Grundschulwelt
2015 stand für mich im Zeichen des scoyo-Projekts. Ich arbeitet als hauptverantwortlicher Art Director am Redesign, an der technischen Umsetzung „für mobile“ und an der Massenproduktion der Lerneinheiten des Grundschulbereichs der scoyo-Lernwelt.
Wir hatten 2009 ja schon den Grundschulbereich gestaltet – diesmal waren es die Lerninhalte selbst.
Ich leitete die Stilfindung, entwarf verschiedene Ansätze (1, 2, 3) und verfeinerte den favorisierten Ansatz (von Folko). Dann erarbeitet ich das Design-Manual für die spätere Produktion.
Für die Produktion von über 750 Lerneinheiten innerhalb eines knappen halben Jahres beschäftigten wir bis zu 25 externe IllustratorInnen. In mehreren Workshops briefte ich sie zu Design, Technologie und Workflow mit umfangreichen Dokumentationen und Beispielen.
An der Projektplanung und -abwicklung war ich auch stark beteiligt. Die laufenden Projektleitung wurde von meiner Kollegin Johanna übernommen.
Nach sehr intensiven Monaten schlossen wir das Projekt erfolgreich im Sinne des Budget und des Timings ab … mit großem Dank an die beteiligten IllustratorInnen und LayouterInnen.
Wir hatten 2009 ja schon den Grundschulbereich gestaltet – diesmal waren es die Lerninhalte selbst.
Stilentwicklung
Ich leitete die Stilfindung, entwarf verschiedene Ansätze (1, 2, 3) und verfeinerte den favorisierten Ansatz (von Folko). Dann erarbeitet ich das Design-Manual für die spätere Produktion.
Technische Entwicklung
Zusammen mit den Entwicklern testete ich die Verwendung verschiedener Vektorgrafik-Technologien (SVG, Canvas/CreateJS) und entwickelte den Workflow für die Produktion.Projektstart und Workshops
Für die Produktion von über 750 Lerneinheiten innerhalb eines knappen halben Jahres beschäftigten wir bis zu 25 externe IllustratorInnen. In mehreren Workshops briefte ich sie zu Design, Technologie und Workflow mit umfangreichen Dokumentationen und Beispielen.
Produktion
Im Produktionsverlauf beriet ich die Illustratoren als Art Director im Sinne des Design-Manuals, half bei technischen Problemen, optimierte den Workflow weiter und arbeitete auch an einigen eigenen Lerneinheiten.
An der Projektplanung und -abwicklung war ich auch stark beteiligt. Die laufenden Projektleitung wurde von meiner Kollegin Johanna übernommen.
Nach sehr intensiven Monaten schlossen wir das Projekt erfolgreich im Sinne des Budget und des Timings ab … mit großem Dank an die beteiligten IllustratorInnen und LayouterInnen.
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